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Mensagens

A mostrar mensagens de 2020

Viagem das Borboletas

Quando eu nasci

Xico

A Casa da Mosca Fosca

Elmer

Trângulo Mângulo

A ovelhinha que veio para jantar

O macaco do rabo cortado

Chibos Sabichões

5 adivinhas sobre o corpo humano.

Plasticina caseira

Dá para guardar no frigorífico durante vários dias.

Máquina de somar

Gatos de Muitas Cores

As preocupações do Billy

Adivinhas, pela educadora Teresa

A Importância das Adivinhas na Educação de Infância Texto construído por Teresa Mateus, a partir do artigo publicado em http://www.rosacruz.pt/auditorio/index.php/sistemas-educativos/146-a-importancia-das-adivinhas-na-educacao-infantil (…) A adivinha é uma forma literária que tem a estrutura desafiadora desses antigos enigmas. Deve ser encarada como uma brincadeira que é, tal como os contos tradicionais infantis, especialmente orientados para o desenvolvimento das capacidades mentais das crianças. De facto, a adivinha é uma forma de ginástica mental. Como os outros jogos educativos, tem necessariamente, o sentido de competição e de vitória. Mas, neste caso, a vitória e o prazer conquistam-se pelo descobrimento do sentido das palavras, quando se compreende a lógica da adivinha. O esforço de observar como o texto foi escrito leva ao trabalho mentalque desenvolve a atenção, ajuda a fazer analogias e a desfazer equívocos. Além disso, a adivinha ajuda a criança a esquecer momentaneamente a sua …

João e o feijoeiro mágico, com a educadora Inês

A história de um gigante, num tapete, pela educadora Florbela

xilofone de água

Uma história de sorrisos

O Coelho Branco

Os ovos misteriosos

A lagartinha muito comilona

O Coelhinho Branco

A D. Célia é assistente operacional do JI de Póvoa de S. Martinho e, a pedido da educadora Anabela, contou esta história para os meninos.


Até as princesas dão puns, contada pela educadora Anabela

Vestir e despir, quem sabe?

Mostrem lá o que sabem fazer.

O Corona vírus...

O corona vírus trouxe-nos momentos muito bons:  o estar com a família, com os nossos pais. Oh! as brincadeiras que fizemos! ... As horas que partilhamos!... As preocupações, os cuidados que aprendemos a ter...
Mas, já estamos cansados! Queremos voltar à escola, ao Jardim de Infância. Queremos brincar com os companheiros! Queremos ouvir a nossa educadora ... e os nossos assistentes...
Logo, o corona vírus vai-se embora... e nós vamos voltar  a brincar  no Jardim de Infância.



Parabéns mãe!

Eu sou pequenino  do tamanho de um botão. Trago a mamã no bolso e o papá no coração! Um dia, o bolso rompeu-se,  e, a mamã caiu ao chão... Agarrei-a com jeitinho e pu-la no meu coração.










Homenagem às mães, a todas as mães…

Feliz dia da Mãe Maio 2020 Vamos celebrar o dia da mãe!

Eu queria uns sapatos Com asas nos saltos. Batia com eles no chão, trás, trás!

A história de Bebé Bigodes

Proposta inspirada em Picasso e no cubismo

O sapo e o estranho

Simetrias, com a educadora Lisete

Conjuntos, com a educadora Ivone

A matemática em casa

O projeto do DEPE era: “A Matemática na natureza”. Durante os 1ºs períodos não foi possível realizar. A Educadora Teresa Mateus, no seu projeto «Leituras e Teatruras» desenvolveu algumas vertentes deste domínio. Propus-me desenvolver esta temática no 3ºperiodo. Dadas as contingências da pandemia, resolvi levar o projeto para dentro de casa: A matemática em casa.
Começamos por descobrir as formas geométricas em casa.  Encontramos, o quadrado nas janelas, na mesa, nos porta-retratos, o ecran do televisor; Encontramos o retangulo nas portas, na mesa, o computador, no mosaico da cozinha; Encontramos o circulo no relógio de cozinha, no espelho da casa de banho;                       Encontramos o triângulo no guardanapo, na fatia de pizza,...
Os pais ajudaram os filhos a fazer estas descobertas. Os pais descobriram, também, que dentro de casa temos a matemática à mão....


À descoberta de formas geométricas.


















Celebrámos o 25 de abril em tempo de pandemia

O 25 de Abril pelos olhos das crianças!
o





Dia Mundia da Dança, com a educadora Florbela (II)

DANÇAS DO MUNDO

Dia Mundial da Dança, com a educadora Florbela (I)

Os 3 bandidos

Com a educadora Alexandra

Passarinhos

No JI de Taveiro os meninos andam entusiasmados com passarinhos. A educadora Inês, que habitualmente lá vai dar apoio, tem uma proposta para vos apresentar.

A linha assanhada

Esperamos que esta linha, contada pela Lisete desperte a vossa imaginação.

25 de abril

Amanhã é um dia importante para Portugal. Deixamos um filme para vos ajudar a pensar sobre esse dia.

O Pinto Careca

Segunda história (com livro) no Dia Mundial do Livro. Desta vez contada pela educadora Alexandra


O Monstro das Cores

Hoje, Dia Mundial do Livro, a Inês apresenta a 1ª história do dia, com livro.

Pintura com tinta de relevo (com farinha)

Quando tiverem um adulto que vos possa ajudar experimentem este desafio da educadora Sofia, fazer tintas com farinha!

A história do Capuchinho Vermelho (adaptação da Teresa Mateus)

Estendal da roupa

A educadora Florbela notava dificuldades na preensão em algumas crianças. Por essa razão, mas não só, existe um estendal no JI do Ameal. As crianças usam-no no dia a dia nas suas brincadeiras e gostam muito dele.
Para dar continuidade a esse trabalho, a educadora Florbela lembrou-se de fazer um desafio.

Toca a mexer!

Olá meninos (do JI da Póvoa de São Martinho e os outros todos). Já descansaram? Não têm nada para fazer? A educadora Anabela tem uma sugestão para vocês. Toca a mexer!

Comedouro para passarinhos

Quando estavam no JI de Taveiro os meninos combinaram com a Ivone fazer um comedouro para os passarinhos. Hoje ela vai dar uma ideia para poderem fazer um aí em casa. Quem tiver uma árvore pode colocá-lo nessa árvore, mas também podem colocá-lo na varanda. E se tiverem outras ideias para fazer um comedouro enviem, nós queremos saber! Podem projetar no papel (fazer um desenho), ou fazer um, sozinhos ou com a ajuda de um adulto.

O circuito da Bela

A iniciar o 3º P, a Bela dá o pontapé de saída. Amanhã de manhã, vamos fazer este jogo?

Mensagem de recomeço

Caros Encarregados de Educação, Chegou o 3ºP e com ele o desafio de todos juntos fazermos o melhor pelos vossos educandos, nesta situação atípica e nunca antes vivida por ninguém. Terminámos o 2ºP, o melhor que conseguimos, da nossa parte tentando chegar a vossas casas, ajudando com as nossas propostas e as nossa presença através de imagem e som, publicações em blogues, no facebook, por e-mail e pelo telefone. Neste terceiro período não será diferente, as educadoras estarão à distância, tentando ajudar, sem impor a sua presença, mas com o dever de saber o que se está a passar com cada uma das crianças que frequenta os Jardins de Infância do AECO. A Educação Pré-escolar é a 1ª etapa da Educação Básica, as crianças em casa poderão continuar a fazer aprendizagens, embora não da mesma forma que o fariam no Jardim de Infância. Desejando que o essencial dessas aprendizagens não se perca, as educadoras tentarão fazer videochamadas e videoconferências, farão gravações que continuaremos a pub…

Põe-te a pau, maldito percevejo

Muitos artistas portugueses quiseram falar com os meninos a tocar e a cantar, sobre esta nossa situação motivada pelo Covid-19.  Põe-te a pau, maldito percevejo! Divirtam-se!

Receita de ovos de chocolate, da educadora Isabel

E porque se inicia um período a que, no calendário escolar, chamamos de interrupção da Páscoa, aqui fica a receita de ovos de chocolate da educadora Isabel.


• 10 tâmaras
• 60ml leite de amêndoa
• 2 colheres de sopa de geleia de arroz
• 2 colheres de sopa de farinha de amêndoa
• 4 colheres de sopa de cacau cru em pó
• bolachas q.b.
• 2 ovos 1. Partir os ovos para para uma taça e mexer.
2. Triturar as tâmaras numa misturadora junto com o leite.
3. Numa taça misturar todos os ingredientes menos as bolachas e envolver bem.
4. Em seguida juntar as bolachas e envolver com mais cuidado.
5. Levar a mistura ao frigorífico durante algumas horas para solidificar ou ao congelador, para ser mais rápido.
6. Quando a mistura estiver sólida, fazer bolinhas de chocolate e levar novamente ao congelador.
7. Derreter um pouco de chocolate em banho-maria
8. Quando chocolate estiver bem derretido, é só mergulhar as bolinhas em forma de ovos e deixar escorrer. Boa interrupção e bom apetite!

Surpresas de primavera, com a Sofia

Atenção meninos de Almas de Freire (e os outros todos) a Sofia trouxe surpresas de primavera!

Teatro com a educadora Florbela

Em Dia Mundial do Teatro a educadora Florbela apresenta....

Canções com a educadora Florbela

Vamos lá cantar?

Uma experiência em casa da educadora Andreia

Meninos do JI de Ribeira de Frades (e os outros todos), lembram-se da educadora Andreia, que esteve convosco quando a educadora Hermínia esteve doente? Pois é, ela está com saudades vossas e trouxe-vos uma experiência.


A Ivone trouxe a Bruxa Mimi

O cuco que não gostava de couves, pela educadora Ivone

Hora do mimo, em casa da educadora Celeste

A educadora Florbela ensina a pôr a mesa

E como está na hora de jantar, a educadora Florbela vai ensinar a pôr a mesa, uma boa maneira de aprender a fazer correspondência um a um e ajudar em casa ao mesmo tempo.

As adivinhas da Teresa Mateus

Vamos ver quem consegue adivinhar?

Dancemos

E agora uma proposta de atividade diferente. Desafiam-se pais, mães, avós, filhos, netos... a dançar esta música e a enviar os vossos filmes a dançar. Em tempos difíceis é preciso espantar a tristeza. Podem enviar para as vossas educadoras. Vai tudo ficar bem🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈


História do Tio Lobo, pela educadora Alexandra

Meninos do JI de S. Bento (e os outros todos) a Alexandra voltou!


Eu tinha 10 pintainhos, pela Sofia

Meninos do JI de Almas de Freire (e os outros todos), já sabem contar até 10? E de 10 até 1?

Lenga-lengas, com a Teresa Mateus

Bonecos de rolo de papel higiénico

A pensar nos meninos do JI de Arzila, do JI de Ribeira de Frades e do JI de S. Bento (e nos outros todos) a Inês propõe a realização dos personagens da história que contou. Se calhar, estas personagens podem também entrar no teatro de bonecos de rolo de papel que a Gabi, do JI de Almas de Freire, está a fazer lá em casa! (https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2795381407184012&set=p.2795381407184012&type=3&theater)

Duas propostas para jogar, da educadora Anabela

A pensar nos meninos de Póvoa de São Martinho (e nos outros todos) a educadora Anabela fez dois Kahoots. Querem jogar?


https://kahoot.it/challenge/0279584?challenge-id=2320ed65-0c1c-4617-aa1f-993aa29b5d6b_1585083069765


https://kahoot.it/challenge/0425722?challenge-id=2320ed65-0c1c-4617-aa1f-993aa29b5d6b_1585083105153

Uma história dramatizada, com a educadora Florbela

Já tinha saudade das propostas da Bela? Ela deixou a cozinha, agora está na sala. Ora espreitem lá.

A história de uma galinha

E agora chegou a vez dos meninos do JI de Almas de Freire (e os outros todos) ouvirem uma história. A história de uma galinha, contada pela Andrea.

Uma vaca de estimação

Meninos do JI de S. Bento (e os outros todos), hoje a Lisete veio contar uma história muito divertida. Ora ouçam lá!

Propostas sobre a primavera, da educadora Anabela

A educadora Anabela propõe as meninos do JI de Póvoa de São Martinho (e aos outros todos) duas atividades sobre a primavera. Fica à espera dos vossos contributos sobre o assunto!


Uma história com a educadora Inês

Meninos do JI da Ribeira de Frades (e os outros todos), chegou a vossa vez, aqui fica uma história contada pela educadora Inês.

Rimas, com a educadora Ivone

Parece que os meninos do JI de Taveiro gostam muito disto!

"Solta-se um beijo, gosto de ti", pela Teresa Mateus

Pintura com tintas caseiras

Estamos em casa fechados e não temos tintas? Olhem as boas ideias da educadora Celeste!

O Coelhinho Branco, com a educadora Ivone

E para relaxar, que tal uma história para acalmar?

Um jogo com copos de plástico, com a educadora Andrea

Já comeram o bolinho que a Bela ensinou a fazer? Agora uma proposta da educadora Andrea, para os meninos de Almas de Freire (e para os outros todos).

O folar da Bela (IV)

O folar da Bela (III)

O folar da Bela II

O folar da Bela (I)

Meninos do JI de Ameal (e os outros todos). Atenção!

A poesia da Teresa em Dia Mundial da Poesia

Experiência de germinação com a educadora Celeste

Será que os feijões germinam na terra? E no algodão?
E onde crescem melhor?
Experimentem lá!

Estamos à espera das vossas mensagens

Há centenas de sítios com histórias, jogos e experiências na internet. Seria fácil recomendar-vos esses sítios, mas nós escolhemos outro caminho. Nós sabemos que as aprendizagens significativas e duradouras que se fazem na infância acontecem numa relação pedagógica.
Por isso, escolhemos chegar às vossas casas mostrando-nos, fazendo propostas em continuidade com o que habitualmente fazemos no JI. Sabemos que há filmagens  e outras propostas melhores que as nossas e não estamos preocupadas com isso. Também não nos importa o número de visualizações, interessa-nos que sejam as necessárias para chegar aos meninos do AECO e que façam sentido para eles! Por outro lado, este não é o único canal aberto de comunicação cim as crianças, as educadoras fazem-no diariamente através de e-mail e telefonicamente, usando mensagens de audio e de vídeo.
Para que este movimento comunicacional se torne efetivo neste espaço, falta o vosso contributo. Podem deixar mensagens dos meninos como comentários aos po…

Movimento com a educadora Florbela, para começar a semana

E para começar a semana nada como mexer o corpo. A educadora Florbela dá as ideias. Toca a mexer, meninos do JI do Ameal (e os outros todos)!


A educadora Alexandra convida para ouvir uma história na sala lá de casa

Meninos de S. Bento (e os outros todos), olhem quem chegou!

A educadora Isabel lembra que chegou a primavera

Hoje, com o início da primavera, deixo uma história muito gira, ótima para falar de emoções. O livro chama-se “O pássaro da alma”, fala de um passarinho que temos dentro de nós e que abre as nossas gavetas, uma de cada vez (ou não). Partilho o link onde o podem encontrar online em:
https://www.slideshare.net/carlapaias/o-pssaro-da-alma?from_m_app=android&fbclid=IwAR3McacpnITnYzNf0vpxafeLgiI_iHAm8w8WRZ9XXfO6r8Qp27NHKOeGR3A
Podem, depois, construir o vosso passarinho cheio de gavetinhas e identificar cada uma. Ótimo para quando houver uma birra, para perguntar qual a gavetinha que está aberta e se não a querem fechar. Ou para quando há momentos de grande felicidade, escolher a gaveta que estará aberta. Os passarinhos podem ser desenhados, construídos com caixas, ou com o desperdício que tiverem por aí.
Bom trabalho, brinquem muito e partilhem comigo!




A Sofia ensina a lenga-lenga do coelho Alberto (com coelho e tudo)

Podem ver as vezes que quiserem e quando aprenderem enviem uma mensagem com a vossa voz. A Sofia vai gostar.

Flutuação com a educadora Ivone

Atenção meninos de Taveiro, cá está a Ivone!

Mensagem da educadora Isabel, para pais e filhos do JI de Arzila

PAPÁS DO JI DE ARZILA (e os outros todos)

Bom dia, espero que estejam todos bem. Começou um dia muito especial. DIA DO PAI Várias vezes ouvimos a frase, há alguns Super Homens que não usam capa e se chamam " PAIS". Mais do que nunca esta frase faz sentido, tendo em conta o esforço que todos estão a fazer para proteger os vossos filhos! Proponho um desenho para colorir, ou um desenho livre e um poema pra aprenderem sobre o pai. Mas o mais importante é que se divirtam e aproveitem o dia. FELIZ DIA DO PAI!

Um jogo com a educadora Andrea

Outra proposta para hoje da educadora Andrea, a pensar nos meninos do JI de Almas de Freire e nos outros todos.

Bonecos de balões: a proposta da educadora Andrea

Olá!
Há uns bonecos que se fazem com balões e farinha. Têm algum balão em casa?
É simples e muito divertido! Se não houver canetas especiais uma esferográfica escreve bem nos balões, pode desenhar-se o que se quiser. É só por a farinha dentro do balão com um funil, atar e desenhar a gosto! Podem ver as imagens em

https://www.pinterest.pt/pin/813603488904684826/

A história da educadora Lisete

Meninos do JI de de São Bento (e os outros todos), a educadora Lisete quer apresentar-vos uma velha. Ora vejam lá!

A história da educadora Ivone

Meninos de Taveiro (e os outros todos) a educadora Ivone chegou!

Exercício físico para começar o dia amanhã

Ora vamos lá saltar do sofá...

A Sofia ensina a fazer massa de farinha

A Sofia sabe que os meninos do JI de Almas de Freire gostam muito de "meter as mãos na massa", por isso veio ensinar a fazer massa de farinha em casa, para poderem brincar à vontade.

A história da Florbela

A Florbela está com saudades dos meninos do JI do Ameal, querem ouvi-la?

Vamos arrumar as meias? - uma proposta da Ofélia

Esta mensagem foi publicada inicialmente pela Ofélia em https://envolv-te.blogspot.com/

Venho lembrar-vos das meias que temos em casa, porque elas permitem desenvolver um conjunto significativo de atividades educativas. Comecemos pela simples arrumação das meias que estiveram a secar na corda.

A "classificação" é uma atividade essencial na matemática e na ciência. Agrupar as meias, emparelhá-las, separar as que são de cada membro da família, é uma atividade possível para fazer com crianças pequenas. Esta é uma atividade tipicamente montessoriana, nada de novo, mas às vezes não nos lembramos do óbvio.

É também uma atividade importante para o desenvolvimento social e emocional das crianças. Envolver as crianças nas rotinas diárias faz com que se sintam úteis e incluídas na família a que pertencem.